MANEJO DE INFORMACIÓN.- Identifica información relevante de los acontecimientos de la revolución mexicana en un cuadro sinoptico.
COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL.- Utiliza técnicas de representación ubicando los principales acontecimientos de la revolución mexicana.
JUICIO CRITICO.- Formula soluciones al problema de la revolución mexicana a partir de valores morales y democráticos.
LA REVOLUCIÓN MEXICANA
La Revolución mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en México, dándose inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México.
ANTECEDENTES.-
Los antecedentes del conflicto se remontan a la situación de México bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de manera dictatorial. La situación se prolongó por 34 años, durante los cuales México experimentó un notable crecimiento económico y estabilidad política. Estos logros se realizaron con altos costos económicos y sociales, que pagaron los estratos menos favorecidos de la sociedad y la oposición política al régimen de Porfirio Díaz.
CAUSAS.- Para que se haya producido este movimiento político-social, podemos señalar las siguientes causas o antecedentes que se vivían:
1.- Causas económicas.- Dentro las causas económicas o antecedentes podemos señalar:
a.- Porfirio Díaz en el poder dio leyes que no favorecían al campesinado referente a la tenencia de la tierra.
b.-Menos del 1% de las familias mexicanas poseían cerca del 85% de las tierras cultivables.
c.-El campesinado no tenia apoyo del estado ni recursos para cultivar sus tierras a diferencia de los grandes hacendados.
d.- Vendían su fuerza laboral a los hacendados quienes los explotaban.
e.-Por su parte, los pequeños pueblos y agricultores independientes se veían obligados a pagar altísimos impuestos.
f.- Había fuerte inversión extranjera que trajo crecimiento económico. La crisis de 1907 disminuyo las exportaciones, por lo tanto un fuerte desempleo y disminución de los ingresos.
g.- Las sequías de 1908 y 1909 afecto la producción agrícola. Se importo maíz ya que este producto es parte de la dieta del 85% de la población.
h.- Ante la disminución de la actividad económica el gobierno tuvo pocos ingresos por lo que se aumento los impuestos. Se desacredito la imagen presidencial y de sus allegados.
2.- Causas sociales.- Veamos.
a.- Existían numerosos latifundios, y el 80% de la población mexicana dependía del salario rural. Se les pagaba en mercancía. Se endeudaron.
b.-Las leyes de la nación raras veces se aplicaban dentro de las haciendas, donde los trabajadores eran vistos como esclavos u objetos de propiedad, existiendo prácticamente una especie de feudalismo.
c.- En el campo además actuaba el llamado Cuerpo de Rurales, el cual era un grupo policiaco encargado de «resguardar la paz», generalmente a través de métodos brutales. Otra práctica de este grupo era la leva, o reclutamiento obligatorio.
3.- Causas culturales.- Tenemos:
a.-Desde principios de siglo comenzó a cuestionarse el positivismo, ideología que mantenía el grupo en el poder.
b.- El descrédito del darwinismo social mayoría mestiza comenzó a reclamar mayor participación en la toma de decisiones, además de que el grupo de los «científicos» dejó de ser visto como congénitamente superior o el único capaz de dirigir el gobierno.
4.- Causas políticas.- Tenemos:
a.- El sistema político del gobierno de Díaz sufrió una severa crisis debido al envejecimiento del presidente y su camarilla, conocidos comúnmente como «científicos», lo que lo volvió un sistema excluyente al que no tenían acceso las nuevas generaciones.
b.- Discrepancias surgidas entre los aliados del presidente Díaz ya que este se había basado en el equilibrio de poderes entre su grupo cercano y los seguidores de Bernardo Reyes, conocidos como «reyistas», pero debido a la avanzada edad del presidente, la cuestión de la sucesión presidencial cobró más importancia. Así, los científicos redujeron el poder político de los reyistas, quienes pasaron entonces a ser miembros de oposición. Esta decisión además ocasionó concentración de poder político y económico en varias regiones, lo que ocasionó descontento.
c.- En 1908 la situación política del país comenzó a agitarse, el 18 de febrero de 1908 el presidente Porfirio Díaz en una entrevista que realizó aseguraba que no iba a ir a la rereleccion. A partir de ese momento comenzaron a formarse diversos clubes antirreeleccionistas en todo el país.
d.- A raíz de la entrevista de Creelman al presidente Díaz, y de la aparición del libro de Madero, surgieron varios partidos políticos, algunos a favor del actual gobierno y otros completamente en contra.
e.- A final de cuentas, Díaz decidió postularse nuevamente para presidente, junto a Ramón Corral para vicepresidente. Asimismo, en 1909 fue reorganizado el Club Reeleccionista por parte de los miembros de la aristocracia con la finalidad de promover su campaña. Como contrapropuesta surgió el Centro Antirreleccionista, con Francisco I. Madero como figura.Haz clic en el siguiente enlace.
ACTIVIDADES.-
Realiza las siguientes actividades:
1.- Redacta las causas de la revolución mexicana.
2.-En una linea de tiempo ubica los principales acontecimientos de la revolución mexicana.